Pelatihan Artificial Intelligence Dorong Guru PAUD Ciptakan Media Pembelajaran Animasi 3D

Sukabumidigital.com, Sukabumi – Artificial Intelligence (AI) semakin membuka peluang bagi dunia pendidikan untuk menghadirkan proses belajar yang lebih kreatif dan interaktif. Melalui pemanfaatan teknologi ini, guru dapat mengembangkan media pembelajaran yang menarik sekaligus sesuai dengan karakteristik peserta didik usia dini. Karena itu, pelatihan Artificial Intelligence menjadi langkah penting untuk meningkatkan kompetensi digital para pendidik.

Sebagai bentuk dukungan terhadap transformasi digital di sektor pendidikan, tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Program Studi Informatika UBSI Kampus Sukabumi menggelar pelatihan Artificial Intelligence yang mendorong guru PAUD menciptakan media pembelajaran animasi 3D. Kegiatan ini melibatkan guru dan tenaga pendidik PAUD YPI Nurussyifa Sukabumi serta berlangsung pada 23–24 Mei 2026 di PAUD YPI Nurussyifa, Jalan Bhayangkara Gang Gelatik 1, Kelurahan Sriwedari, Kecamatan Gunung Puyuh, Kota Sukabumi.

Melalui pelatihan ini, peserta meningkatkan kompetensi digital sekaligus mengenal berbagai platform AI untuk membuat animasi 3D secara lebih cepat dan efisien. Teknologi tersebut membantu guru menghasilkan media pembelajaran yang lebih kreatif, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik usia dini.

Guru Belajar Memanfaatkan AI untuk Media Pembelajaran

Tim pelaksana mengawali kegiatan dengan pemaparan mengenai konsep dasar Artificial Intelligence, perkembangan teknologi AI dalam dunia pendidikan, serta peluang penerapannya pada pembelajaran anak usia dini. Setelah sesi materi, peserta mengikuti workshop penyusunan storyboard sebagai dasar pembuatan media pembelajaran.

Guru PAUD mengikuti pelatihan pembuatan media pembelajaran animasi 3D berbasis AI | Doc: Istimewa

Selanjutnya, guru mempraktikkan pembuatan karakter dan animasi 3D menggunakan berbagai platform berbasis AI. Peserta juga belajar menyusun video pembelajaran serta memanfaatkan teknologi text-to-speech sebagai pengisi suara otomatis. Tim pelaksana menerapkan metode hands-on training agar setiap peserta dapat mencoba seluruh tahapan secara langsung. Pendampingan yang intensif membantu peserta memahami setiap proses sekaligus meningkatkan kepercayaan diri dalam memanfaatkan teknologi AI.

Dorong Guru Lebih Kreatif Memanfaatkan Teknologi

Ketua Tim Pengabdian, Dede Wintana, menjelaskan bahwa pelatihan tidak hanya memperkenalkan teknologi AI kepada guru, tetapi juga mendorong perubahan cara pandang dalam mengembangkan media pembelajaran.

“Harapan saya, melalui kegiatan ini bapak dan ibu guru dapat memanfaatkan AI sebagai alat bantu untuk menciptakan proses pembelajaran yang lebih kreatif, inovatif, dan menyenangkan bagi anak usia dini,” ujarnya.

Antusiasme Peserta Hasilkan Media Pembelajaran Berbasis AI

Selama pelatihan berlangsung, para peserta menunjukkan antusiasme yang tinggi. Guru aktif berdiskusi, mengeksplorasi berbagai aplikasi AI, serta berhasil menghasilkan media pembelajaran berbasis animasi 3D yang siap mereka manfaatkan dalam proses belajar mengajar.

Semangat peserta mencerminkan tingginya kebutuhan tenaga pendidik terhadap peningkatan kompetensi digital. Kemampuan tersebut menjadi bekal penting untuk mengikuti perkembangan teknologi sekaligus menghadirkan pengalaman belajar yang lebih menarik bagi anak usia dini.

Peserta Berikan Apresiasi terhadap Program Pelatihan

Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pelatihan memperoleh tanggapan yang sangat positif. Sebagian besar peserta memberikan penilaian baik hingga sangat baik terhadap kualitas materi, kompetensi narasumber, pelaksanaan kegiatan, serta manfaat yang mereka rasakan setelah mengikuti pelatihan.

Salah satu peserta, Ahmad Adi, mengungkapkan apresiasinya kepada tim pengabdian atas penyelenggaraan kegiatan tersebut.

“Pelatihan ini memberikan pengalaman baru bagi saya dalam memanfaatkan teknologi modern untuk mendukung proses pembelajaran. Media pembelajaran berbasis animasi 3D yang kami hasilkan dapat meningkatkan motivasi belajar anak, membantu penyampaian materi menjadi lebih jelas, serta menciptakan suasana belajar yang lebih interaktif dan menyenangkan,” ungkapnya.

Komitmen Mendukung Transformasi Digital Pendidikan

Sebagai bentuk keberlanjutan program, tim Pengabdian kepada Masyarakat akan melanjutkan pendampingan melalui konsultasi secara daring maupun luring. Selain itu, tim juga menyiapkan modul pelatihan agar para guru dapat terus mengembangkan media pembelajaran berbasis AI secara mandiri.

Melalui kegiatan ini, tim PkM Program Studi Informatika kembali menunjukkan komitmennya dalam menjalankan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya pada bidang pengabdian kepada masyarakat. Selain itu, program ini juga memanfaatkan teknologi digital untuk mendukung inovasi pembelajaran di lingkungan sekolah. Selain itu, kegiatan ini juga mendorong peningkatan mutu pendidikan secara berkelanjutan. Ke depan, tim berharap lebih banyak satuan pendidikan dapat mengikuti program serupa. Dengan begitu, transformasi digital pada sektor pendidikan dapat berlangsung lebih luas dan merata di Indonesia.